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Obiettivi della Prima Fase – Metodologia
dell’Indagine – Prodotti e risultati
Obiettivi
La
Prima fase ha l’obiettivo di realizzazione una
indagine sulle
Pmi operanti nel settore dello sviluppo tecnologico
finalizzata a:
-
Osservare
e rilevare
il
livello di percezione delle funzioni di Mentoring presso
un campione di PMI a livello
europeo
-
Individuare
gli
strumenti
a disposizione delle imprese per lo
sviluppo delle competenze del mentor, focalizzato sugli aspetti di
innovazione tecnologica, a livello europeo, con particolare
attenzione ai paesi partner (analisi della letteratura,
individuazione dei prodotti esistenti e rilevazione di best
practices ed esperienze particolarmente
significative);
-
Rilevare
l’offerta formativa a livello regionale e nazionale per lo
sviluppo di competenze di mentoring;
-
Rilevare
i fabbisogni delle imprese in termini di competenze, strumenti e
metodi per l’attivazione di funzioni di mentoring
;
-
Rilevare
il grado di interesse delle PMI all’attivazione di dispositivi di
rete, attraverso i quali attivare lo scambio di prassi ed
esperienze tra imprese, individuare fabbisogni comuni, progettare
e realizzare sussidi didattici multimediali, entrare in un
rapporto attivo con i nuovi servizi per
l’impiego.
Metodologia
L'indagine
verrà condotta mediante la raccolta e l’analisi di studi ed indagini
disponibili e l’invio di un questionario ad un campione di imprese
appartenenti ai paesi dei partner del progetto. L'indagine
fornirà inoltre, l'occasione per avviare un'azione
di sensibilizzazione presso
le stesse imprese, al fine di promuovere l'importanza di disporre di
figure professionali specialistiche in grado di supportare e
promuovere l’attuazione di misure finalizzate alla crescita
professionale dei lavoratori.
Dai risultati
dell’indagine, sarà messa a punto una descrizione del profilo di mentor,
utilizzando l’approccio per competenze, con particolare attenzione alle
competenze per la creazione e gestione di reti territoriali.
Prodotti
Il prodotto finale
di questa prima fase è un Rapporto dell’indagine, comprensivo
di:
-
rassegna delle best
practices rilevate a livello europeo e dell’offerta formativa
nazionale
-
descrizione del
profilo professionale del mentor, utilizzando l’approccio per
competenze
-
focus sulle
competenze distintive per la costruzione e la gestione di reti
territoriali
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